LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais

LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais

Imagine conhecer técnicas que possam potencializar a aprendizagem de forma prática e obter resultados relevantes em sala de aula e na sociedade.

Este curso irá propiciar a você e à sua equipe educadora a orientação e subsídios práticos necessários para formar e ensinar crianças com deficiência auditiva.

Serão também apresentados aspectos gerais sobre Libras, bem como a compreensão de práticas pedagógicas para identificar, analisar e elaborar planos de ensino para serem utilizados na sala de aula.

Este curso é totalmente focado em atividades que podem ser aplicadas de imediato, com linguagem simples e acessível.

Você terá acesso a um conteúdo ímpar que te auxiliará a estimular o seu aluno e a obter resultados extraordinários em seu desenvolvimento.

Objetivo do Curso:

O objetivo deste curso é capacitar todos os interessados a conhecer mais sobre a história do surdo, desenvolver estratégias, planos pedagógicos e ter acesso a tecnologias que auxiliem na comunicação efetiva e ensino de qualidade para a inclusão.

Seja você o diferencial que seu aluno precisa em sala de aula! Capacite-se!

Benefícios ao realizar este curso:

• Garanta sua Progressão Salarial em seu Estado e Município
• Aulas Práticas e Dinâmicas
• Curso 100% on-line e ministrado através de vídeo aulas
• Plataforma prática e fácil acesso através de login e senha (pessoal e intransferível)
• Professores responsáveis são Mestres e Doutores
• Carga Horária de 60 horas e pode ser feito em até 3 meses
• Certificação reconhecida pelo MEC e emitida pela Faculdade FATEC (Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí), de Ivaiporã, PR. Carga horária válida para sua Progressão Salarial para o Município e Estado e ACO (Atividades Complementares obrigatórias).

Neste curso você irá compreender…

Disciplinas:

• • Por que Libras?
  • História da Educação dos Surdos
  • Oralismo – Comunicação Total Bilinguismo
  • Cultura e Identidade Surda
  • Adaptalidade do Surdo
  • Tecnologias que Auxiliam na Comunicação do Surdo
  • Identidade Surda
  • Fonética e Fonologia
  • Sinais Icônicos e Arbitrários
  • A Importância da Educação Inclusiva
  • Quais os Processos e Estratégias na Escrita do Surdo
  • Contato com o Aluno Surdo
  • Estratégias para o Professor Trabalhar com o Aluno Surdo
  • Um Case de Sucesso

A quem se destina:

Educadores, professores, pedagogos, professores da educação especial, professores de sala multidisciplinar, Apae, T.O, especialistas, mediadores, psicólogos, fonoaudiólogos, pais, familiares e demais interessados.

Certificado:

Após a conclusão do curso, você deve resolver a avaliação e o envio é automático.
Após o prazo de 15 dias do envio da sua avaliação, você deve entrar no link: https://certificados.rhemaeducacao.com.br/ e acessar o seu Certificado.
Para compras acima de um curso este prazo terá alterações.

Depoimentos:

Judite Fátima

“Gostei muito pois esclareceu dúvidas sobre a comunidade surda, sobre a identidade dos surdos até porque tenho um aluno surdo no 7º ano.”

Ana Maria Claudino – Arapongas (PR)

“Não sou professora, mas trabalho com atendimento. O curso é muito valioso, traz informações riquíssimas para respeitarmos e conviver com as pessoas surdas.”

Elsa do Carmo Rodrigues Morangueira, Paranavaí – PR

Sou professora municipal, Pedagoga, já tenho algumas pós na área da educação, só com vocês tenho três. Como eu gosto muito da Libras, faço curso pra interprete pra atuar na minha igreja, eu estou muito feliz em aprender um pouco mais sobre a história dos surdos. tenho certeza de que vou aproveitar muito esse novo conhecimento.